19 octobre 2004 ~ 14 Comments

Projet de loi d’orientation sur l’école

Le ministère de l’Education crée un site internet afin d’informer les internautes et de les inciter au dialogue au sujet du projet de loi d’orientation sur l’école. Ce projet fait suite à la remise du rapport de la commission Thélot du débat national sur l’avenir de l’Ecole

Le site internet dédié au projet de loi sur l’école est ouvert depuis aujourd’hui. Le gouvernement souhaite faire de ce site un véritable espace public, informatif, interactif et multimédia.

On y trouve le calendrier de la loi, toutes les informations sur le rapport Thélot, de l’actualité, des liens pour élargir le débat, des données chiffrées sur l’école, l’actualité gouvernementale ainsi que des espaces de dialogue (forum).

www.loi.ecole.gouv.fr

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14 Responses to “Projet de loi d’orientation sur l’école”

  1. patricia31 1 juin 2005 at 22 h 21 min Permalink

    Ma fille Lisa est précoce. Notre relation est très difficile, elle n’accepte pas l’autorité et résonne sans cesse.

  2. patricia31 1 juin 2005 at 22 h 22 min Permalink

    Ma fille Lisa est précoce. Notre relation est très difficile, elle n’accepte pas l’autorité et raisonne sans cesse

  3. zanzibar 31 août 2005 at 18 h 39 min Permalink

    Ma fille vient d’être testée, précoce.
    Tout comme Lisa, ma fille a beaucoup de mal avec l’autorité, veut toujours avoir le dernier mot. C’est usant. Un cerveau top niveau dans un corps de petite fille, c’est déroutant : pour elles. Pour les parents aussi. Existe-t-il un mode d’emploi, je prend tout de suite. Zanzibar

  4. cat51 6 septembre 2005 at 20 h 19 min Permalink

    J’ai moi aussi un fils de 6 ans détecté l’année dernière comme précoce et comme vos filles il raisonne sans cesse. Le plus usant semble être pour ses instits : il a du mal avec l’autorité et tout doit lui être expliqué et justifié.

  5. kiki91160 13 septembre 2005 at 18 h 28 min Permalink

    J’ai moi aussi un fils dit précoce et je ne sais plus comment l’aider. Il est actuellement en CE2. Depuis le CP il suit les cours du niveau supérieur pour certains domaines car si son cerveau marche à toute vitesse il a du mal à passer à l’écrit. Existe t’il une façon de l’aider? Où peut on faire de vrais tests car c’est la psychologue scolaire qui nous a fait le test. Merci de me donner des infos.

  6. Bruno 14 septembre 2005 at 15 h 41 min Permalink

    Le mieux est de se rapprocher de l’association http://www.anpeip.org qui vous transmettra les coordonnée d’un psy spécialisé dans votre région.
    Sinon pour vos enfants précoces avez vous opté pour le saut de classe, le laisser dans sa classe actuelle ou le mettre dans une école spécialisée ? merci de me donner vos retour d’expérience, nous avons une décision à prendre pour ma fille.

  7. Marie 11 octobre 2005 at 13 h 40 min Permalink

    Mon fils est précoce, à l’école on lui propose de prendre de la ritaline pour qu’il puisse mieux se concentrer. traiter son Hyper activité. D’autres enfants sont ils dans ce cas ? Comment doit on réagir ?

  8. Maïté 12 octobre 2005 at 16 h 05 min Permalink

    Je travail depuis 3ans dans une école primaire pour enfants intellectuellement précoces en tant qu’animatrice sportive. Je vous conseille le site de notre association. Vous trouverez peut etre des solutions. Bon courage a tous et toutes.

  9. Anne 25 octobre 2005 at 9 h 37 min Permalink

    Ma fille ainée (8 ans) est scolarisée à Verrières le Buisson en CE2. Nous venons d’apprendre sa différence, qui expliquerait ses troubles comportementaux depuis bientôt 4 ans. Je suis donc à la recherche aujourd’hui d’un nouvel accompagnement scolaire aux alentours de Verrières le Buisson: quelqu’un aurait-il une expérience dans cette région et:/ou des adresses d’établissements ?…

  10. lola el duende 18 novembre 2005 at 14 h 32 min Permalink

    bonjour, j’ai été une enfant précoce, posant toujours des questions (écumé les bibliothèques et je crois que j’aurais été détruite si j’avais pris de la Ritaline. j’ai un jeune homme très précoce dans mon entourage qui a eu la chance de faire une partie de sa scolarité par correspondance, le reste du temps il faisait du théatre, du cheval, allait à la pèche etc…
    Il va très bien car ses parents n’ont pas trop mis l’accent sur l’apprentissage pur et dur mais sur ses aptitudes.
    bon courage

  11. MILEA 5 décembre 2005 at 22 h 05 min Permalink

    Ma fille 11 ans actuellement a été testée à l age de 4 ans et 7 mois. Scolarité sans soucis jusqu’au ce1 et depuis le collège (un an d’avance) c’est une véritable catastrophe : opposition à l’autorité donc au professeurs, refus de se soumettre à l’apprentissage scolaire tel qu’on lui présente… echec scolaire ce trimestre !!!

  12. marie 18 janvier 2006 at 13 h 29 min Permalink

    comment se procurer les adresses d’écoles spé pour enfants précoce,merci de vos réponses dans la région lyonnaise

  13. lily 7 décembre 2006 at 12 h 04 min Permalink

    Ma fille de 12 ans, a de plus en plus de difficulté à s’insérer dans le milieu scolaire classique, en fait depuis toujours… Ne supportant l’autorité, s’ennuyant, elle a l’impression d’apprendre toujours la même chose et se démotive complètement. C’est devenu très difficile pour elle et pour nous car nous sommes vraiment impuissant. pourriez-vous me conseiller pour éventuellement une école adaptée dans le var (83) merci

  14. AUDREY 7 décembre 2006 at 21 h 13 min Permalink

    mon fils à fait sa rentrée en cp en septembre et depuis mi novembre il c déjà lire! d’ailleur il a entamé des cours de lecture de ce1 car il s’ennui et dans les autres matières et très bon également! peut on dire que mon enfant et précoce? merci pour les infos ou conseil que vous pourriez me donnez!


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