L’histoire de Jean Frêne a fait, en son temps, les gros titres des journaux. Il faut dire que sa réussite est peu banale.
Psychologue et psychanalyste (doctorat américain, DESS et DEA de psychologie clinique de l’université de Paris VII), Monique de Kermadec est l’une des plus éminentes spécialistes françaises de la précocité.
Qu’est-ce qui distingue les enfants précoces des surdoués, ou des génies ?
Etre surdoué, pour un enfant, c’est avant tout être différent.
« Je ne sais pas quoi faire » ou 1001 idées pour ne jamais s’ennuyer est un livre destiné aux enfants à partir de 5 ou 6 ans, proposant un grand nombre d’activités, expériences ou recettes de cuisine simples et variées.
L’INTELLIGENCE est-elle une caractéristique héréditaire ? L’expérience des bébés Nobel suggère qu’il n’en est rien. L’histoire remonte au début des années 1980. Robert Graham décide de créer une banque de sperme de « première qualité », la Repository for Germinal Choice. L’objectif du millionnaire américain est purement eugéniste : il veut offrir aux…
Entre fascination et inquiétude, le « phénomène » des enfants surdoués suscite bien des fantasmes et en premier lieu dans la tête de leurs chers parents. Le surdoué a sans doute besoin d’une pédagogie adaptée à ses besoins, mais peut être comme tout enfant, puisque, comme le souligne le Pr Nicolas Georgieff,…
Les écoles de Grèce compteraient approximativement 40000 élèves distingués pour leur rapidité et leur quotient intellectuel élevés : que peut-on proposer à ces élèves particuliers, qui risquent de s’ennuyer, voire de souffrir de problèmes psychologiques sérieux dans l’école telle qu’elle fonctionne actuellement ? La scolarité des enfants surdoués en Grèce
Que faire d’un enfant surdoué? Un vrai casse-tête pour certains parents… dont les aptitudes de leur progéniture ne se vivent pas de façon toujours harmonieuse. Un tiers de ces mômes se retrouve, du reste, en situation d’échec scolaire! La scolarité des enfants surdoués en Suisse
Il pose des questions ultra pointues, dévore des livres mais s’ennuie à l’école. Françoise de Magneval, psychologue en lien avec l’AFEP (Association française pour les enfants précoces), nous explique comment l’aider à s’adapter à l’école tout en encourageant ses formidables capacités. La suite sur le site de TF1