Tunisie: Enfants intellectuellement précoces

Assurer un accompagnement pédagogique approprié

La précocité intellectuelle qui caractérise certains enfants en bas âge a malheureusement tendance à se transformer rapidement en un handicap difficile à surmonter si un encadrement et une prise en charge appropriés ne sont pas rapidement assurés par les parents dans un premier temps et par les instituteurs au cours des premières années de l’enseignement primaire.

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