Loin des clichés de réussite qui leur collent à la peau, les enfants précoces ont très souvent du mal à s’adapter à l’école et n’aiment pas s’y rendre. Si on estime qu’il y a entre 2 et 3 enfants précoces par classe, leur réussite n’est pas assurée pour autant : seuls 40% d’entre eux obtiennent le bac. Le repérage de ces enfants pour leur offrir un accompagnement adapté est donc primordial.
Un congrès dédiés aux enfants intellectuellement précoces aura lieu les 15 et 16 novembre, à Limoux pendant lequel des conférences et des ateliers pratiques auront lieux.
Pour en savoir plus : http://congreseip.wix.com/congres-eip
Madame, Monsieur,
Dans le cadre du sujet relatif aux enfants surdoués, l’ouvrage de Mike Hallan intitulé « Le Gamin du Blanc » pourrait vous être d’un grand intérêt. Edité aux éditions Edilivre.com , il retrace le parcours de ce surdoué hyper-actif et démontre combien l’absence d’encadrement dès le départ peut conduire à bien des dérives. Les contraintes à s’effacer dès son plus jeune âge, pour laisser un peu de place aux autres (disait-on), n’ont fait que renforcer sa soif de connaissances et d’expérimentations jamais menées jusqu’au bout. Il se retrouve des dizaines d’années plus tard avec un bagage d’expériences inachevées…et l’impression d’être passé à côté du plus important, tout simplement de VIVRE !